我院又有2項(xiàng)課題成果獲“國內(nèi)先進(jìn)水平”評價(jià)

發(fā)布時(shí)間： 2016/2/27 16:18:07

來源： 教務(wù)處（教育研究室）

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2016年2月26日，我院“汽車鈑噴高技能人才培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)與研究”、“中等職業(yè)院校學(xué)生綜合職業(yè)能力評價(jià)指標(biāo)體系研究”2項(xiàng)科研課題研究成果在太原市進(jìn)行了軟科學(xué)評審。2項(xiàng)課題成果均被評價(jià)為“國內(nèi)先進(jìn)水平”。評審會由省科學(xué)技術(shù)廳、省交通運(yùn)輸廳組織。

“汽車鈑噴高技能人才培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)與研究”課題，根據(jù)市場對汽車鈑金與涂裝專業(yè)高技能人才的需求，建立了具有鮮明職業(yè)特色的一體化課程體系，開發(fā)了汽車鈑金與涂裝專業(yè)一體化課程規(guī)范，編寫了核心課程的學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計(jì)方案，配套了校本教材及學(xué)生工作頁，通過校企合作，完成了一屆學(xué)生的培養(yǎng)，取得了良好的效果。

“中等職業(yè)院校學(xué)生綜合職業(yè)能力評價(jià)指標(biāo)體系”課題，靈活應(yīng)用了李克特量表五級等級評定方法和德爾菲咨詢法, 通過企業(yè)調(diào)研、專家咨詢等方式，構(gòu)建中等職業(yè)院校學(xué)生綜合職業(yè)能力評價(jià)指標(biāo)體系，對提高中職教育的人才培養(yǎng)質(zhì)量有積極的推動(dòng)作用。結(jié)合技工院校特點(diǎn)，探討了學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)管理體系和一體化課程體系多元化質(zhì)量評價(jià)實(shí)踐，對比試驗(yàn)顯示效果明顯。

課題組成員黨委書記劉興華、副院長員偉、副院長衛(wèi)申蔚、教研室主任趙啟文、汽車系主任衛(wèi)云貴、汽車系副主任張慶龍和常衛(wèi)霞、王勇勇、鄭亮等9名同志參加了課題評審會。

發(fā)布者：常衛(wèi)霞