我院對2018年立項的校級課題進行了結題評審

發(fā)布時間： 2019/3/13 9:06:25

來源： 教務處

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2019年3月12日14:30至22:30，教務處在學院振超樓十樓項目辦組織召開了2018年度校級課題結題評審會。學院教學科研指導委員會委員衛(wèi)申蔚老師、溫時德老師、于立國老師、耿旭東老師、路跟中老師等五位教師作為評審專家出席了本次會議。

本次結題評審的課題為2018年度立項的8項校級課題。評審會上，評審專家組在課題組匯報的基礎上，審查了課題研究資料，經質詢討論，然后根據(jù)《山西交通技師學院校級科研課題結題評審評分表》從課題研究的科學性、創(chuàng)新性、規(guī)范性、難易程度、應用價值等方面對所有課題逐一進行了評分。經過近8個小時的分項目評審和集中評議，評審組專家一致認為8個課題較好的完成了申請書確定的研究內容，并達到了預期目標，同意通過結題驗收。其中道路工程系《鐵路工程測量專業(yè)人才培養(yǎng)方案開發(fā)》和《北校實訓區(qū)測量實訓數(shù)據(jù)庫建設》等兩項課題評為一等獎，學生處《我院學生行為養(yǎng)成一月一主題配套經典美文讀本編制》、汽車技術與服務系《發(fā)動機模塊一體化課程系統(tǒng)建設》、道路工程系《水泥及水泥混凝土培訓資料開發(fā)》和《“四好農村路”培訓資料開發(fā)》等4項課題評為二等獎；基礎素養(yǎng)教學部《體育與健康分組分專項教學實踐與研究》和《公共課學生合作學習模式探索》等2項課題評為三等獎。

校級課題研究是推進教學改革的有力支撐，是培育教學成果的重要基礎。8項課題的順利結題，對于提升學院“三品建設”具有重要意義。課題組將吸納評審專家的意見、建議，進一步完善課題研究，使科研課題研究更好地服務于學院專業(yè)建設和人才培養(yǎng)。

發(fā)布者：趙啟文