鑄魂育人課程思政微課?鋰電池技術創(chuàng)新—發(fā)展的中國故事
本微課選題來自課程 —— 新能源汽車技術，其中的項目一 —— 動力電池的認知，針對我國動力電池技術的發(fā)展與現(xiàn)狀，以故事的形式，講述當前被普遍使用的鋰電池技術創(chuàng)新·發(fā)展的中國故事。
新能源汽車技術這門課程是通過理實一體化的學習讓學生認知新能源汽車的核心“三電”技術：電池、電機和電控，其中電池作為新能源汽車的動力源，更能讓學生感知新能源汽車與傳統(tǒng)燃油車的本質區(qū)別，而鋰電池作為當前被普遍使用的動力電池，也是本課程的學習重點。
在動力電池的認知這個項目的學習中，以故事的形式講解我國鋰電池技術的創(chuàng)新發(fā)展過程：
一是讓學生了解杉杉科技為我國鋰電池行業(yè)做出的貢獻，感受我國鋰電池三十余年的跟跑、并跑、領跑的發(fā)展歷程，激發(fā)學生的民族自信心，增強學生的民族自豪感。
二是讓學生認識比亞迪、寧德時代在新能源汽車動力電池領域的技術領先，激發(fā)學生立志向新而行，準備投身新能源汽車行業(yè)。
三是讓學生對以刀片電池為代表的磷酸鐵鋰電池和以麒麟電池為代表的三元鋰電池建立感性認知，為后續(xù)學習奠定基礎，同時切實感受我國鋰電池技術的創(chuàng)新發(fā)展對新能源汽車行業(yè)發(fā)展的推動作用，以此鼓勵學生探究新能源汽車動力電池技術，認真學習新能源技術這門課程，為下一步投身新能源汽車行業(yè)奠定基礎。
發(fā)布者：主講：張愛玲 編輯：常衛(wèi)霞
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