信息工程系舉行學(xué)生代表座談會(huì)

發(fā)布時(shí)間： 2014/11/19 16:16:25

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為了及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，更好的教育引導(dǎo)學(xué)生專心學(xué)習(xí)、健康生活，2014年11月18日晚，信息工程系要亞娟主任與各班學(xué)生代表在畢昇樓三層校企合作辦公室進(jìn)行了兩個(gè)小時(shí)的交流座談，30余名同學(xué)參加了座談，教學(xué)干事段文婷老師參會(huì)。
會(huì)上，要亞娟主任首先就本學(xué)期開學(xué)以來，各班同學(xué)在課堂學(xué)習(xí)、半軍事化管理、晚自習(xí)以及文體活動(dòng)方面的表現(xiàn)與成績(jī)進(jìn)行了肯定與表?yè)P(yáng)；其次，引入教育家陶行知老先生“生活即教育”的理念，并列舉同學(xué)們身邊的鮮活事例，正反兩方面進(jìn)行對(duì)比，引導(dǎo)同學(xué)們要做自己在校期間學(xué)習(xí)與生活的“主宰者”，任何的生活局面都由自己來創(chuàng)造；第三是圍繞學(xué)院實(shí)施的半軍事化管理及安全管理方面的制度進(jìn)行了解釋與說明，引導(dǎo)同學(xué)們正確理解與看待學(xué)院的嚴(yán)格管理，配合學(xué)院做好自身生命財(cái)產(chǎn)安全的保護(hù)工作。曉之以理、動(dòng)之以情的話使在座的同學(xué)或恍然大悟、或產(chǎn)生共鳴，大家頻頻點(diǎn)頭予以接受或贊同。
在此基礎(chǔ)上，要主任傾聽了每名同學(xué)本學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活情況、班級(jí)管理情況以及對(duì)教師教學(xué)的評(píng)價(jià)情況，收集了同學(xué)們對(duì)學(xué)院教學(xué)、管理及后勤方面的建議與意見。對(duì)于同學(xué)們反映的問題，現(xiàn)場(chǎng)能答復(fù)的給予了答復(fù)，能解釋的予以了說明，穩(wěn)定了學(xué)生思想與情緒。此外，為了進(jìn)一步排查安全隱患，防微杜漸，還讓同學(xué)們以匿名的方式對(duì)本班或本宿舍存在的不和諧因素或安全隱患進(jìn)行了上報(bào)，便于系內(nèi)及時(shí)掌握情況，有針對(duì)性地開展工作。
最后，要主任要求各班代表向全體同學(xué)傳達(dá)三個(gè)信號(hào)，一是自覺維護(hù)課堂紀(jì)律，真正將心思用在鉆研專業(yè)、學(xué)習(xí)技能上；二是自覺抵制垃圾食品，鍛煉好身體、增強(qiáng)免疫力，減少疾病；三是自覺提高職業(yè)素養(yǎng)，重視德育、語(yǔ)文、禮儀等文化課的學(xué)習(xí)，做到均衡發(fā)展，為將來的就業(yè)奠定基礎(chǔ)。

發(fā)布者：要亞娟